蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
タイトル |
日本の学校教育はどこに向かおうとしているのか
|
著者 |
佐藤 明彦/著 |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2025.3 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
北部 | 知識 | 372.107/サ/ | 151778451 | 一般図書 | | 貸出中 |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
日本の学校教育はどこに向かおうとしているのか |
サブタイトル |
2030年の学習指導要領実施に向けた中教審諮問を徹底分析! |
著者名 |
佐藤 明彦/著
|
著者 ヨミ |
サトウ アキヒコ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2025.3 |
ページ数、枚数 |
295p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN13桁 |
978-4-491-05821-4 |
ISBN |
4-491-05821-4 |
分類10版 |
372.107 |
分類9版 |
372.107 |
件名 |
日本-教育、教育政策、学習指導要領 |
内容紹介 |
VUCAの時代を明るく生きる子どもたちに必要な教育とは。2024年12月に公表された「次期学習指導要領改訂」に係る中教審への大臣諮問の全容を、学校教育の未来を読み解く「50の核心テーマ」に基づいて徹底分析する。 |
目次
内容細目
もどる