蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
生涯学習支援の理論と実践 明石ライブラリー 144
|
著者 |
ピーター・ジャーヴィス/編著 |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2011.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
清水中央 | 清2/一般 | 379.04/シ/ | 114344591 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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ピーター・ジャーヴィス 渡邊 洋子 吉田 正純
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
生涯学習支援の理論と実践 明石ライブラリー 144 |
サブタイトル |
「教えること」の現在 |
著者名 |
ピーター・ジャーヴィス/編著
、
渡邊 洋子/監訳
、
吉田 正純/監訳
|
著者 ヨミ |
ピーター ジャーヴィス、ワタナベ ヨウコ、ヨシダ マサズミ |
シリーズ名 |
明石ライブラリー |
シリーズ巻次 |
144 |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2011.2 |
ページ数、枚数 |
420p |
大きさ |
20cm |
価格 |
¥4800 |
言語区分 |
日本語 |
原タイトル |
原タイトル:The theory and practice of teaching 原著第2版の翻訳 |
ISBN13桁 |
978-4-7503-3339-7 |
ISBN |
4-7503-3339-7 |
分類10版 |
379.04 |
分類9版 |
379.04 |
件名 |
生涯学習 |
内容紹介 |
「教える・学ぶ」関係のなかの「人間」に改めて注目し、対人的な方法に焦点をあて、「教えること」に関わる技法・理論・方法について解説。理論と実践とを結びつけ、「教える」方法について幅広く学際的な視点を提示。 |
目次
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
変動する世界の中で「教えること」とは |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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2 |
教えること |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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3 |
「教えるスタイル」と「教える方法」 |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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4 |
倫理と「教えること」 |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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5 |
ラディカル教育学とフェミニスト教育学 |
ジュリア・プリース/著 |
コリン・グリフィン/著 |
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6 |
講義/講義すること |
コリン・グリフィン/著 |
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7 |
ソクラテス法 |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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8 |
ファシリテーションとファシリテーターのスタイル |
ジョシー・グレゴリー/著 |
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9 |
経験的教育の諸原理 |
ジョシー・グレゴリー/著 |
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10 |
「教える」「学ぶ」ことに関わる経験的方法 |
ポール・トゥズィー/著 |
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11 |
実践基盤型学習と課題基盤型学習(PBL) |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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12 |
メンタリング |
ジル・ニコルス/著 |
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13 |
学習コミュニティ |
ポール・トゥズィー/著 |
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14 |
義務教育以降の教育における評価査定 |
リンダ・メリックス/著 |
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15 |
高等教育における経験的学習の評価査定 |
ジョシー・グレゴリー/著 |
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16 |
放送・遠隔学習による学習者の変容 |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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17 |
「教えること」の専門職化 |
ピーター・ジャーヴィス/著 |
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