蔵書情報
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書誌情報サマリ
雑誌名 |
|
巻号名 |
2024-2:No.937 |
通番 |
00937 |
発行日 |
20240201 |
出版者 |
旬報社 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中央 | 一般 | Z// | 204111021 | 雑誌 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
巻号名 |
2024-2:No.937 |
通番 |
00937 |
発行日 |
20240201 |
特集記事 |
現場目線の大学論 |
目次
1 |
特集<1>現場目線の大学論 ページ:4
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1 |
同床異夢の大学、その豊かさ ページ:5
神代健彦
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2 |
学生に文章を書かせることの意味 ページ:13
成瀬尚志
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3 |
自らの「生」の見取り図を探る ページ:21
石野由香里
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4 |
大学教員としての経験を語ること ページ:29
児島功和
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5 |
教員養成大学における探究学習の展開 ページ:37
野村卓
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6 |
「地域」と「探求」を軸に大学4年間の学びを見通すカリキュラムをつくる ページ:45
木戸口正宏
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7 |
インタビュー 小学校教育実践をめぐる対話 ページ:48
原田真知子
片岡洋子
|
2 |
特集<2>学問・研究の自由と平和・民主主義 ページ:60
|
1 |
学問の自由と日本学術会議会員任命拒否問題 ページ:61
広渡清吾
|
2 |
国立大学法人法改正問題 ページ:69
光本滋
|
3 |
フェミ科研費裁判が問うたもの ページ:75
平井美津子
|
4 |
九条俳句訴訟と学習の自由 ページ:81
佐藤一子
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5 |
子どもの学ぶ自由と学校図書館 ページ:87
松井正英
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3 |
子どもの風景
|
1 |
さとくんとみんな ページ:56
入澤佳菜
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4 |
ちいさな教材・教具たち
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1 |
運動遊びを楽しめる日常に ページ:58
野上優
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5 |
円窓より-ジェンダーのまなざし
|
1 |
女性のキャリアと専門学校 ページ:94
三浦芳恵
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6 |
毎日がチャレンジ!
|
1 |
「あいつはダメだ」を乗り越える ページ:96
燕将雅
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7 |
2023年教科研大会報告
|
1 |
<「美的能力と教育」分科会>ダンスの力を信じて地域で踊る ページ:98
竹中幸子
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8 |
映画評
|
1 |
『ミツバチと私』 ページ:104
坂田和子
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9 |
書評
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1 |
『ヘイトをのりこえる教室 ともに生きるためのレッスン』風巻浩・金迅野 ページ:106
渡辺雅之
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10 |
私の誌面批評
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1 |
親を子どもの権利の侵害者と見なす時代 ページ:108
広井多鶴子
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11 |
教育の言葉 ページ:1
太田政男
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12 |
『教育』読者の会 ページ:93
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13 |
教科研常任委員会だより ページ:110
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14 |
教育月報 ページ:111
高津芳則
|
15 |
編集後記 ページ:112
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内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
現場目線の大学論 |
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2 |
学問・研究の自由と平和・民主主義 |
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