蔵書情報
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書誌情報サマリ
雑誌名 |
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巻号名 |
2025冬:第3巻3号:92 |
通番 |
00092 |
発行日 |
20250201 |
出版者 |
泰文館 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
南部 | 一般 | Z// | 203815211 | 雑誌 | | 最新号 |
× |
2 |
清水中央 | 清1/一般 | Z// | 204378451 | 雑誌 | | 最新号 |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
巻号名 |
2025冬:第3巻3号:92 |
通番 |
00092 |
発行日 |
20250201 |
出版者 |
泰文館 |
特集記事 |
環境を生かす素材に向き合う。 |
目次
1 |
巻頭連載 いきいき学校図書館
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1 |
青森市立三内小学校 ページ:9
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2 |
沖縄県・伊是名村立伊是名中学校 ページ:10
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3 |
和歌山県立みはま支援学校 ページ:11
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2 |
特集 読書バリアフリーはじめの一歩
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1 |
<1>進めよう読書バリアフリー ページ:16
野口武悟
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2 |
<2>「バリアフリー図書」を知っていますか? ページ:18
成松一郎
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3 |
<3>手で読むバリアフリー資料 ページ:20
岩田美津子
高倉嗣昌
スギヤマカナヨ
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4 |
<4>聴くバリアフリー資料 マルチメディアDAISY ページ:23
田村康二朗
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5 |
<5>目で見るバリアフリー資料 大活字本とLLブック ページ:24
村田和也
飯泉研
国重清香
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6 |
<6>言葉のバリアフリー絵本 ページ:26
石原弘子
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7 |
<7>読書補助具 ページ:28
田村康二朗
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8 |
<8>ピクトグラムを利用したサイン計画とカラーユニバーサルデザイン ページ:30
藤澤和子
|
9 |
<9>ボランティア・グループとの連携 ページ:31
野口豊子
|
10 |
<10>読書支援アプリ ページ:32
平林ルミ
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11 |
<11>読書バリアフリー体験セットの貸出し ページ:34
染谷友貴乃
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12 |
<12>学校図書館での「りんごの棚」が示す大きな可能性 ページ:36
古市理代
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13 |
<13>「サピエ図書館」の概要と利用方法について ページ:37
西村浩生
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14 |
<14>みなサーチ(国立国会図書館障害者用資料検索)のご紹介 ページ:38
本田麻衣子
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15 |
<15>特別支援学校での読み聞かせ ページ:39
吉井嘉奈子
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16 |
<16>多言語読み聞かせ活動を始めましょう ページ:41
奥村恵美
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17 |
<17>読書バリアフリーサポーター養成講座 ページ:42
赤熊千明
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3 |
連載
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1 |
役にたつ!Book Guide
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2 |
『おとなもこどもも知りたい生成AIの教室』
有山裕美子
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3 |
『知りたいこと図鑑』 ページ:14
竹村和子
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4 |
キラリ!司書教諭<239>数学の授業で学校図書館を活用する<5> ページ:56
齋藤慶一
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5 |
きらり!学校司書<74>探究を支える学校図書館にするには ページ:60
杉山和芳
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6 |
心に届く読み聞かせ<2>メリハリのある読み聞かせ ページ:64
阿南貴恵
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7 |
ちいさな自然ウオッチング<18>青い実に隠すアンモナイト/アオツヅラフジ ページ:68
谷本雄治
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8 |
戦後の読書と本と子どもと-戦後の読書指導史をたどる<6><第5章>揺るぎない思い ページ:71
稲井達也
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9 |
学校図書館あるある〜<70> ページ:85
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4 |
第54回学校図書館賞<運動の部>受賞
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1 |
静岡県下における学校図書館の整備充実・利活用の道づくり<後編> ページ:44
鈴木嘉弘
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5 |
資料
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1 |
公益社団法人全国学校図書館協議会第45回理事会
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2 |
第45回理事会議事録 ページ:48
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3 |
2024年度(7月〜2025/6月)事業計画(案) ページ:50
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4 |
令和6年7月〜6月期正味財産増減予算書事業別区分経理の内訳表 ページ:53
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6 |
主要教育雑誌記事索引 ページ:77
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7 |
投稿規定 ページ:86
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8 |
次号予告/編集後記 ページ:88
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内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
読書バリアフリーはじめの一歩 |
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