蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
子どもの読みがつくる文学の授業
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著者 |
石井 順治/著 |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2021.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
西奈 | 一般 | 375.85/イ/ | 171821726 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
子どもの読みがつくる文学の授業 |
サブタイトル |
コロナ禍をこえる「学び合う学び」 |
著者名 |
石井 順治/著
|
著者 ヨミ |
イシイ ジュンジ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2021.8 |
ページ数、枚数 |
193p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1800 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN13桁 |
978-4-7503-5258-9 |
ISBN |
4-7503-5258-9 |
分類10版 |
375.85 |
分類9版 |
375.85 |
件名 |
国語科、文学教育 |
内容紹介 |
子どもは「文学」をどう「読む」のか。「文学」が教室で学ぶ子どもたちや教師に与える影響とは。子どもの読解力低下、コロナ禍、加速するデジタル化を踏まえ、学校教育における「文学の授業」の必要性を授業実践とともに示す。 |
目次
内容細目
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