蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
自ら深く考える学びの指導手引き 学校図書館利活用シリーズ 2
|
著者 |
押上 武文/編著 |
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2019.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中央 | 一般 | 017.2/ミ/ | 124669085 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
2 |
北部 | 知識 | 017.2/ミ/ | 151548188 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
自ら深く考える学びの指導手引き 学校図書館利活用シリーズ 2 |
著者名 |
押上 武文/編著
、
小川 博規/編著
|
著者 ヨミ |
オシガミ タケフミ、オガワ ヒロキ |
シリーズ名 |
学校図書館利活用シリーズ |
シリーズ巻次 |
2 |
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2019.7 |
ページ数、枚数 |
4,118p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN13桁 |
978-4-7620-2919-6 |
ISBN |
4-7620-2919-6 |
分類10版 |
017.2 |
分類9版 |
017.2 |
件名 |
学校図書館、学習指導、図書館利用 |
内容紹介 |
各教科等の学習で今日求められている課題を探求する力や、知識・技能を活用する力を育成する指導の創造を目指した書。各学年についての指導事例、学校司書との連携ポイント・指導資料を掲載。見返しに記事あり。 |
目次
内容細目
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