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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

ペスタロッチとルソー　　　　

著者 F‐P・ハーゲル／著
出版者 東信堂
出版年月 1994.11

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央書庫371.234//109531027一般図書　利用可  ○

関連資料

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書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル ペスタロッチとルソー　　　　
サブタイトル ルソーの批判者にして完成者としてのペスタロッチ
著者名 F‐P・ハーゲル／著 、 乙訓 稔／訳
著者 ヨミ F P ハーゲル、オトクニ ミノル
出版者 東信堂
出版年月 1994.11
ページ数、枚数 87p
大きさ 22cm
価格 ￥２０００
言語区分 日本語
原タイトル 原タイトル:Pestalozzi und Rousseau
ISBN 4-88713-205-0
分類10版 371.2345
分類9版 371.2345
内容紹介 ペスタロッチの教育哲学的思想に対するルソーの教育思想の重大さは、ペスタロッチ自身も認めている。ルソーを無条件に讃美し、重要な見解をすべて継承しているようだが、2人の関係は複雑であり、その部分に焦点をあて解説する。



目次


内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 日本人英語学習者による冠詞の習得 ニール・スネイプ／著
2 日本人英語学習者による指示表現と有生性の関連 小川 睦美／著
3 初級・中級レベルの日本人英語学習者の文処理過程における言語情報の影響 須田 孝司／著
4 第二言語習得における量化子拡張解釈の欠如 鈴木 孝明／著
5 日本人英語学習者によるシュワー/[シュワー]/の発音習得 杉浦 香織／著
6 L2音韻カテゴリーの構築過程における音響的手がかりの利用と抑制 川崎 貴子／著 ジョン・マシューズ／著 田中 邦佳／著
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