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蔵書情報

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所蔵数 8 在庫数 7 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

AI vs.教科書が読めない子どもたち　　　　

著者 新井 紀子／著
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央ＩＴ007.13/ｱ/124605711一般図書　利用可  ○
2 美和一般007.13/ｱ/188640789一般図書　利用可  ○
3 御幸町５階ＩＴ007.13/ｱ/132189879一般図書　貸出中  ×
4 藁科ＩＴ007.13/ｱ/161106137一般図書　利用可  ○
5 西奈ＩＴ007.13/ｱ/171632273一般図書　利用可  ○
6 南部ＩＴ007.13/ｱ/143093347一般図書　利用可  ○
7 長田一般007.13/ｱ/181837251一般図書　利用可  ○
8 清水中央清２／一般007.13/ｱ/115044884一般図書　利用可  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル AI vs.教科書が読めない子どもたち　　　　
著者名 新井 紀子／著
著者 ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2
ページ数、枚数 287p
大きさ 19cm
価格 ￥１５００
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-492-76239-4
ISBN 4-492-76239-4
分類10版 007.13
分類9版 007.13
件名 人工知能、日本-教育
内容紹介 気鋭の数学者がAIの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。AI化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。



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