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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

健康常識にダマされるな!　　ソフトバンク新書　147　　　

著者 井上 健二／著
出版者 ソフトバンククリエイティブ
出版年月 2010.11

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 美和一般498.3/ｲ/188310771一般図書　利用可  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 小学校算数科個別学習過程の構造　　　　
サブタイトル 関心・意欲・態度,数学的な考え方の評価,スタディボックスの活用
著者名 坂田 【ヒロシ】／著
著者 ヨミ サカタ ヒロシ
出版者 東洋館出版社
出版年月 1993.1
ページ数、枚数 184p
大きさ 21cm
価格 ￥１９４２
言語区分 日本語
ISBN 4-491-01011-0
分類10版 375.412
分類9版 375.412
件名 算数科
内容紹介 小学校算数科の知識・理解や技術の評価はできるけれど、数学的な考え方や関心・態度の評価はどうすればよいのか。学習の結果ではなく一人一人の学習過程を追跡し、その変遷をとらえる、という独創的な評価法についてまとめる。



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