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書誌情報サマリ

タイトル

<新しい能力>は教育を変えるか　　　　

著者 松下 佳代／編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2010.9

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央一般371.04/ﾏ/123382670一般図書　利用可  ○

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書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル <新しい能力>は教育を変えるか　　　　
サブタイトル 学力・リテラシー・コンピテンシー
著者名 松下 佳代／編著
著者 ヨミ マツシタ カヨ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2010.9
ページ数、枚数 12,319p
大きさ 22cm
価格 ￥４５００
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-623-05859-4
ISBN 4-623-05859-4
分類10版 371.04
分類9版 371.04
件名 教育学
内容紹介 PISAリテラシー、キー・コンピテンシー、読解力、社会人基礎力…。巷に溢れる“新しい能力”の原理・背景・歴史を批判的に検討し、それがもたらしつつあるカリキュラム・授業・評価への影響を考察する。



目次


内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 <新しい能力>概念と教育 松下 佳代／著
2 能力を語ること 樋口 太郎／著
3 リテラシー概念の展開 樋口 とみ子／著
4 <新しい能力>と教養 杉原 真晃／著
5 学力論議の現在 石井 英真／著
6 日本の場合 遠藤 貴広／著
7 オーストリアの場合 伊藤 実歩子／著
8 スウェーデンの場合 本所 恵／著
9 アメリカの場合 石井 英真／著
10 フィンランドの教育制度における教師の能力形成への挑戦 ペンティ・ハッカライネン／著 松下 佳代／訳 伊藤 実歩子／訳
11 ナラティブと教師の能力 松下 佳代／著
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