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書誌情報サマリ

タイトル

臨床教育学序説　　　　

著者 小林 剛／編
出版者 柏書房
出版年月 2002.4

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央書庫371.04//121814122一般図書　利用可  ○

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書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 臨床教育学序説　　　　
著者名 小林 剛／編 、 皇 紀夫／編 、 田中 孝彦／編
著者 ヨミ コバヤシ ツヨシ、スメラギ ノリオ、タナカ タカヒコ
出版者 柏書房
出版年月 2002.4
ページ数、枚数 296,5p
大きさ 22cm
価格 ￥３８００
言語区分 日本語
ISBN 4-7601-2201-X
分類10版 371.04
分類9版 371.04
件名 教育学
内容紹介 いまなぜ臨床が求められるのか。相談的関係、臨床の語り、差異の文脈、発達援助学、子どものための人々の共同関係…様々な理論と実践が交錯する「臨床教育学」という新しい地平に迫る、初の総合論文集。



目次


内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 教育「問題の所在」を求めて 皇 紀夫／著
2 教育・心理・福祉を包含した臨床教育学 小林 剛／著
3 臨床教育学の輪郭 田中 孝彦／著
4 臨床教育学の研究方法論・探訪 庄井 良信／著
5 教育実践と心理臨床の接点に関する試論的考察 西本 勝美／著
6 医療・福祉・教育の史的・理論的相互交渉 氏家 靖浩／著
7 発達教育学と臨床教育学 堀尾 輝久／著
8 発達研究と臨床教育学 亀谷 和史／著
9 心理臨床から教育臨床への問い 横湯 園子／著
10 学校再生のカンファレンス 福井 雅英／著
11 障害児教育実践への臨床教育学的接近 森 博俊／著
12 不登校問題から見た「新しい教育相談」とその担い手 広木 克行／著
13 臨床教育学は知育に何を提起するか 田中 昌弥／著
14 生活指導・学校社会臨床・エンパワメント 折出 健二／著
15 養護教諭実践論からの問い 藤田 和也／著
16 教師としての研究者・研究者としての教師 山内 清郎／著
17 ドイツにおける学校ソーシャルワークの概観 山田 容子／著
18 反省的な実践を志向する臨床教育学 竜崎 忠／著
19 甦るワロンと臨床発達援助の理論 大本 紀子／著
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