蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
ネルと子供たちにキスを
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著者 |
エヴェルト・ウィレム・リンダイヤ/[著] |
出版者 |
みすず書房
|
出版年月 |
2000.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
清水中央 | 清閉/書庫 | 949.36/リ/ | 112500153 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
ネルと子供たちにキスを |
サブタイトル |
日本の捕虜収容所から |
著者名 |
エヴェルト・ウィレム・リンダイヤ/[著]
、
村岡 崇光/監訳
|
著者 ヨミ |
エヴェルト ウィレム リンダイヤ、ムラオカ タカミツ |
出版者 |
みすず書房
|
出版年月 |
2000.7 |
ページ数、枚数 |
202p |
大きさ |
20cm |
価格 |
¥1800 |
言語区分 |
日本語 |
原タイトル |
原タイトル:Kusjes aan Nel en kinderen |
ISBN |
4-622-03386-0 |
分類10版 |
949.36 |
分類9版 |
949.36 |
件名 |
太平洋戦争(1941〜1945)、捕虜収容所 |
内容紹介 |
「僕はいま釜石にいる」。第二次大戦中、この町の収容所で捕虜はどのような極限状態に置かれたのか。あるオランダ人捕虜の日記を通して、人間の尊厳と感動と和解のメッセージを紹介する。 |
目次
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
家永史学を支えるもの |
江村 栄一/著 |
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2 |
東京教育大学闘争における家永先生 |
大江 志乃夫/著 |
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3 |
家永憲法論の業績と特質 |
小林 直樹/著 |
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4 |
家永先生の「高尚な生涯」と教科書裁判の意義 |
大田 堯/著 |
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5 |
家永教科書裁判と教育学 |
堀尾 輝久/著 |
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6 |
家永教科書裁判の今日的意義 |
尾山 宏/著 |
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7 |
変って動ぜず |
永原 慶二/著 |
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8 |
家永先生の学問の原点 |
直木 孝次郎/著 |
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9 |
家永さんとノーベル平和賞 |
荒井 信一/著 |
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10 |
家永先生に支えられて |
伊藤 文子/著 |
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11 |
日本を愛した思想家 |
池 明観/著 |
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12 |
抜本的な司法改革を |
小田 成光/著 |
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13 |
一貫してこられた正確な論理 |
本多 勝一/著 |
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14 |
教科書裁判は壮大な感動的ドラマ |
浅羽 晴二/著 |
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15 |
家永三郎 |
Philippe Pons/著 |
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16 |
家永三郎先生の略歴・主要業績・教科書裁判に関する年表 |
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17 |
歴史認識と教科書問題を問い直す |
君島 和彦/著 |
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18 |
二一世紀の教育・教科書の改善をめざして |
俵 義文/著 |
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19 |
家永教科書裁判を引き継ぐ高嶋教科書裁判 |
高嶋 伸欣/著 |
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20 |
教科書制度の変遷と批判的世論 |
小林 和/著 |
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21 |
家永教科書裁判第三次訴訟と歴史教育 |
渡辺 賢二/著 |
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22 |
国連で問われる日本の教科書制度 |
吉田 典裕/著 |
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23 |
戦争遺跡の保存と平和学習 |
村上 有慶/著 |
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24 |
教科書裁判から戦後補償裁判へ |
川上 詩朗/著 |
大森 典子/著 |
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25 |
日の丸掲揚・君が代斉唱(演奏)の強制に反対するたたかい |
後藤 徹/著 |
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26 |
『心のノート』を問うことの意味 |
三宅 晶子/著 |
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27 |
教科書執筆と教科書裁判 |
中村 政則/著 |
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28 |
核兵器と戦争のない二一世紀をめざして |
沖村 民雄/著 |
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29 |
高校の教室にて想うこと |
中川 彰/著 |
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30 |
鈴木判決を忘れない |
小浜 健児/著 |
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31 |
教師として生きることのすばらしさ |
吉井 ひろみ/著 |
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32 |
教科書問題を問いつづけて |
中間 照雄/著 |
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33 |
音楽は愛と自由を歌う |
米沢 純夫/著 |
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34 |
教科書検定違憲訴訟に司法はどう応えたか |
新井 章/著 |
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35 |
靖国訴訟と教科書裁判 |
西川 重則/著 |
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36 |
沖縄の平和と民主主義 |
安仁屋 政昭/著 |
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37 |
憲法フェスティバルの取り組み |
森川 文人/著 |
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38 |
教科書採択の公開と情報公開 |
佐藤 満喜子/著 |
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39 |
ピースボートの船旅をとおして |
野平 晋作/著 |
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40 |
自由・平和・民主主義を求めて |
荒牧 重人/著 |
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