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書誌情報サマリ

タイトル

中学校の学習評価ハンドブック　　　　

著者 田中 博之／編著
出版者 学事出版
出版年月 2024.5

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 北部知識375.17/ﾀ/151764336一般図書　利用可  ○

関連資料

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 中学校の学習評価ハンドブック　　　　
サブタイトル 用語の基礎理解からルーブリック評価まで
著者名 田中 博之／編著
著者 ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 学事出版
出版年月 2024.5
ページ数、枚数 213p
大きさ 21cm
価格 ￥２２００
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-7619-3003-5
ISBN 4-7619-3003-5
分類10版 375.17
分類9版 375.17
件名 教育評価
内容紹介 中学校の新しい学習指導要領に対応した多様な学習評価の在り方とは。学習指導要領の趣旨に基づいて具体的な学習評価の事例を紹介し、用語の基礎から、ルーブリック評価という発展的な内容までわかりやすく解説する。



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