蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 雑誌名 |
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| 巻号名 |
2026-8:No.910 |
| 通番 |
00910 |
| 発行日 |
20260801 |
| 出版者 |
全国学校図書館協議会 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中央 | 一般 | Z// | 204436338 | 雑誌 | | 最新号 |
× |
| 2 |
清水中央 | 清２／一般 | Z// | 204541506 | 雑誌 | | 最新号 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 巻号名 |
2026-8:No.910 |
| 通番 |
00910 |
| 発行日 |
20260801 |
| 出版者 |
全国学校図書館協議会 |
| 特集記事 |
学校図書館における電子書籍サービスの活用 |
目次
| 1 |
巻頭連載 いきいき学校図書館
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| 1 |
福岡県宗像市立日の里中学校 ページ：5
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| 2 |
兵庫県立有馬高等学校 ページ：6
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| 3 |
香川県立小豆島みんなの支援学校 ページ：7
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| 2 |
特集<1>学校図書館における電子書籍サービスの活用
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| 1 |
学校における電子書籍サービス導入の現状と展望 ページ：12
野口武悟
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| 2 |
学校における「ねりま電子図書館」の活用 ページ：17
宮川加奈子
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| 3 |
学校図書館における電子書籍サービスの活用 ページ：19
衛藤るみ
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| 4 |
教科との連携を前提とした電子図書館と電子書籍の導入 ページ：23
鳴川浩子
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| 3 |
特集<2>読書感想画に取り組もう<2>
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| 1 |
小学校 本が大好きの芽を育てる読書感想画の指導 ページ：27
大手淳子
下栃棚悦子
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| 2 |
小学校 本は知性と詩心光る学びの広場 ページ：30
多田成美
西光香織
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| 3 |
小学校 読書を通した対話の中で想像力と表現力を育てる読書感想画指導 ページ：34
横田ひゞき
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| 4 |
中学校 主体性を育む個別最適な読書活動 ページ：37
齊藤祐介
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| 4 |
連載
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| 1 |
役にたつ!Book Guide
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| 2 |
『図書館と戦争と民主主義の百年』
敷地みどり
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| 3 |
『町の本屋はいかにしてつぶれてきたか:知られざる戦後書店抗争史』 ページ：10
野口武悟
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| 4 |
教育時評<332>未来の学校を図書館でぜんぶ先にやる<第5回>学校図書館を学校博物館にしてみる ページ：40
塩瀬隆之
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| 5 |
キラリ!司書教諭<259>誰でも自分の居場所が見つかる学校図書館に ページ：54
千葉尊子
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| 6 |
きらり!学校司書<96>離島「八丈島」の高校図書館学校司書の役割と工夫<2>「島だからこそ図書館でできることが多い」生徒に向けた工夫編 ページ：58
竹花紀俊
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| 7 |
ちいさな自然ウオッチング<41>見どころいっぱいの元気植物/ヤブガラシ ページ：62
谷本雄治
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| 8 |
Howdy!米国テキサス州からの便り<5>バトル・オブ・ザ・ブックス運営の舞台裏 ページ：64
中田彩
|
| 9 |
戦後の読書と本と子どもと-戦後の読書指導史をたどる<19><第18章>昭和最後の10年余への道程 ページ：66
稲井達也
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| 10 |
絵本のそばで…<14>「自己形成」は、「貧乏-栄養失調-愛情不足-劣等感-戦争」-人間が「生きる」ということを骨太に語る・井上洋介 ページ：71
竹迫祐子
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| 11 |
学校図書館を動かすエネルギー<3>先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース〜みんなで使おう!学校図書館〜 ページ：74
村上恭子
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| 12 |
学校図書館あるある〜<93> ページ：75
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| 5 |
資料
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| 1 |
公益社団法人全国学校図書館協議会第54回理事会
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| 2 |
第54回理事会議事録 ページ：42
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| 3 |
2026年度(7月〜2027/6月)事業計画(案) ページ：44
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| 4 |
令和8年7月〜6月期正味財産増減予算書事業別区分経理の内訳表 ページ：47
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| 6 |
投稿
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| 1 |
学校図書館を利用した授業の設計・協働・教材選定を支援するAIシステムの開発 ページ：50
浅石卓真
宮田玲
矢田竣太郎
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| 7 |
第59回夏休みの本<緑陰図書> ページ：2
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| 8 |
主要教育雑誌記事索引 ページ：76
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| 9 |
「利用申請」はお済みですか? ページ：82
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| 10 |
次号予告/編集後記 ページ：84
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内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者１ |
内容著者２ |
内容著者３ |
内容著者４ |
| 1 |
学校図書館における電子書籍サービスの活用 |
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| 2 |
読書感想画に取り組もう 2 |
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