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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

雑誌名

学校図書館

巻号名 2026-5:No.907
通番 00907
発行日 20260501
出版者 全国学校図書館協議会

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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央一般Z//204431573雑誌　最新号  ×
2 清水中央清２／一般Z//204536685雑誌　最新号  ×

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

巻号名 2026-5:No.907
通番 00907
発行日 20260501
出版者 全国学校図書館協議会
特集記事 学校図書館の力-連携・協力から見た学校図書館



目次

1 巻頭連載 いきいき学校図書館
1 青森県・中泊町立中里小学校　ページ：5
2 特集<1>学校図書館の力
1 <1>連携・協力を学校図書館の力に　ページ：10
笹間ひろみ
2 <2>司書教論と学校司書の連携 「機能する学校図書館」をめざして　ページ：12
佐々木純子
3 <3>学校図書館活用は、チーム学校で推進!　ページ：14
富永香羊子
4 <4>学校と市立図書館をつなぐ学校図書館支援センター　ページ：17
無州奈菜
5 <5>地域の学校と連携 高校生による近隣小学校での朝の読み聞かせボランティア　ページ：19
河野亜美
6 <6>地域の施設と連携 地域連携の授業で「鳥羽うみライブラリー」を創る　ページ：21
山下知里
3 特集<2>豊かな読書環境の中で生まれる読書感想文
1 読み書きのチカラ　ページ：24
宮原賢二
平田有佳里
2 学校図書館が支える読書感想文　ページ：28
杉山和芳
3 対話を通してよりよいものを　ページ：33
大津貴寛
4 「丁寧な読み」がつなぐ輪　ページ：36
伊藤香織
5 第72回青少年読書感想文全国コンクール応募要項　ページ：40
6 課題図書の選定について　ページ：44
全国学校図書館協議会課題図書選定委員会
4 連載
1 役にたつ!Book Guide
2 『子どもの困ったを解決するハッピー文房具図鑑』
江野澤昻輝
3 『戦下の読書:統制と抵抗のはざまで』　ページ：8
米澤久美子
4 教育時評<329>未来の学校を図書館でぜんぶ先にやる<第2回>図書館は子どもの“第三の居場所”　ページ：46
塩瀬隆之
5 キラリ!司書教諭<256>教育課程の展開に寄与する学校図書館に　ページ：54
千葉尊子
6 きらり!学校司書<93>本や情報との出会いのイベント　ページ：60
岡村美穂
7 ちいさな自然ウオッチング<38>知ってしまえば身近な虫/チビタマムシ　ページ：64
谷本雄治
8 Howdy!米国テキサス州からの便り<2>ステーション設置による読書活動の推進　ページ：66
中田彩
9 戦後の読書と本と子どもと-戦後の読書指導史をたどる<16><第15章>子どもの本と学校教育に新たな見方を示した人びと-今江祥智、灰谷健次郎、林竹二という生き方　ページ：68
稲井達也
10 学校図書館あるある〜<90>　ページ：73
5 「第5回情報活用授業コンクール」受賞校の授業実践(優秀賞)
1 主体的に考え、言葉を吟味し、他者に論理的に伝える　ページ：49
北島咲江
6 2026えほん50書目一覧　ページ：74
7 主要教育雑誌記事索引　ページ：77
8 次号予告/編集後記　ページ：84

内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 学校図書館の力-連携・協力から見た学校図書館
2 豊かな読書環境の中で生まれる読書感想文
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