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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

雑誌名

学校図書館

巻号名 2026-4:No.906
通番 00906
発行日 20260401
出版者 全国学校図書館協議会

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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央一般Z//204429790雑誌　最新号  ×
2 清水中央清２／一般Z//204534984雑誌　最新号  ×

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

巻号名 2026-4:No.906
通番 00906
発行日 20260401
出版者 全国学校図書館協議会
特集記事 学校図書館の力-まずは機能と役割を見つめよう



目次

1 巻頭連載 いきいき学校図書館
1 千葉県市川市立妙典小学校　ページ：5
2 新潟市立東新潟中学校　ページ：6
3 三重県立相可高等学校　ページ：7
2 特集<1>学校図書館の力
1 <1>学校図書館関係法令・通知等を知ろう　ページ：12
堀川照代
2 <2>全国学校図書館協議会制定の基準・規準　ページ：17
小林功
3 <3>学校図書館の3つの機能とは　ページ：22
有山裕美子
4 学校図書館の3つの機能
5 <3-1>みんなで創る学校図書館　ページ：24
渡邉由香
6 <3-2>教科学習や読書活動を支える学校図書館　ページ：26
小泉雅美
7 <3-3>ぱのらま図書館の活動から　ページ：28
玉井敦
8 資料
9 学校図書館法　ページ：30
10 学校図書館法附則第二項の学校の規模を定める政令　ページ：32
11 学校図書館法の一部を改正する法律の公布について(通知)　ページ：32
3 連載
1 役にたつ!Book Guide
2 『スイミーはなぜ教科書を逆に泳ぐのか?:「違和感」から広がる物語教材研究』
有山裕美子
3 『図書館員の左腕』　ページ：10
高橋利加子
4 教育時評<328>未来の学校を図書館でぜんぶ先にやる<第1回>「AI丸投げ読書感想文」と「100冊読書感想文」　ページ：34
塩瀬隆之
5 キラリ!司書教諭<255>さあ!学校図書館へ　ページ：50
千葉尊子
6 きらり!学校司書<92>図書館へいざなう読書環境づくり　ページ：54
岡村美穂
7 ちいさな自然ウオッチング<37>カメムシ観察の入門種/ナガメ　ページ：58
谷本雄治
8 Howdy!米国テキサス州からの便り<1>楽しんで規則を学ぶアクティブラーニング型オリエンテーション　ページ：60
中田彩
9 戦後の読書と本と子どもと-戦後の読書指導史をたどる<15><第14章>新しい時代を切り拓ひらいた絵本と作家たち-詩人・谷川俊太郎、画家・安野光雅が切り拓いた道　ページ：62
稲井達也
10 絵本のそばで…<12>「群れない、慣れない、頼らない」生き方-自然の美にひれ伏し、観察して描く・堀文子　ページ：66
竹迫祐子
11 学校図書館あるある〜<89>　ページ：72
4 資料
1 「学校図書館整備施策」の実施状況　ページ：36
5 「第5回情報活用授業コンクール」受賞校の授業実践(優秀賞)
1 1年間のまとめをしよう　ページ：41
中島晶子
2 総合的な探究の時間　ページ：45
山本茂男
6 機関誌リニューアルのお知らせ　ページ：70
7 主要教育雑誌記事索引　ページ：76
8 次号予告/編集後記　ページ：84

内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 学校図書館の力-まずは機能と役割を見つめよう
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