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書誌情報サマリ

雑誌名

教育

巻号名 2026-3:No.962
通番 00962
発行日 20260301
出版者 旬報社

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央一般Z//204426545雑誌　最新号  ×

書誌詳細

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巻号名 2026-3:No.962
通番 00962
発行日 20260301
出版者 旬報社
特集記事 ケアの思想で学校を編みなおす



目次

1 特集<1>ケアの思想で学校を編みなおす　ページ：4
1 ケアが紡ぎだすもの　ページ：5
大江未知
2 ケアが顧みられない学校で　ページ：13
天木糸子
3 共通の問いが学校を変える　ページ：20
佐藤真
4 自己を物語る教育　ページ：27
塩田奈津
5 子どもの心の扉が開くとき　ページ：33
高澤あき
6 トラウマ・インフォームド・ケアと「『生きる』教育」　ページ：39
谷尻治
7 教育実践におけるケアの倫理　ページ：47
片岡洋子
2 特集<2>地域に学校があること　ページ：58
1 地域間競争をあおる地方創生政策へどう対抗するか　ページ：59
関耕平
2 「特色」は誰のためのものか　ページ：67
若谷真理
3 へき地校から教育の今を考える　ページ：73
飯田尚樹
4 地域と共にある学校であるために　ページ：79
熊谷貴典
5 「学校規模の適正化」とは何か　ページ：85
御代田桜子
3 子どもの風景
1 「やりたい」を実現する　ページ：54
松島あゆみ
4 ちいさな教材・教具たち
1 音のふしぎ!たんていだん　ページ：56
北嶋晃吉
5 「学校メガネ」をはずしてみたら?
1 わからないから、寝ていた　ページ：92
加茂勇
6 円窓より-ジェンダーのまなざし
1 ジェンダー・カフェとの出会い　ページ：94
中嶋みさき
7 毎日がチャレンジ!
1 “信じる”ということ　ページ：96
高橋楽々
8 教育情報
1 町田市の特定の学校を選ぶふるさと納税　ページ：98
金子秀夫
9 映画評
1 『レンタル・ファミリー』　ページ：102
谷口裕一
10 書評
1 大江未知・虎岩朋加・前川直哉・教育科学研究会編著『学校の「男性性」を問う-教室の「あたりまえ」をほぐす理論と実践』　ページ：104
神代健彦
2 清末愛砂・阿知良洋平編『北海道をひらく平和学-私たちの<いま>をとらえる』　ページ：106
平井美津子
11 私の誌面批評
1 生成されるモヤモヤの源泉　ページ：108
石垣雅也
12 教育の言葉　ページ：1
中村(新井)清二
13 『教育』読者の会　ページ：91
14 教科研常任委員会だより　ページ：110
15 教育月報　ページ：111
高津芳則
16 編集後記　ページ：112

内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 ケアの思想で学校を編みなおす
2 地域に学校があること
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