蔵書情報
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書誌情報サマリ
| タイトル |
学校を嫌いにさせない授業・学級づくり
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| 著者 |
山本 剛己/著 |
| 出版者 |
東洋館出版社
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| 出版年月 |
2026.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
北部 | 知識 | 374.12/ヤ/ | 151808457 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
学校を嫌いにさせない授業・学級づくり |
| 著者名 |
山本 剛己/著
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| 著者 ヨミ |
ヤマモト ゴウキ |
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2026.4 |
| ページ数、枚数 |
215p |
| 大きさ |
19cm |
| 価格 |
¥2000 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-491-05732-3 |
| ISBN |
4-491-05732-3 |
| 分類10版 |
374.12 |
| 分類9版 |
374.12 |
| 件名 |
学級経営、学習指導 |
| 内容紹介 |
子どもが安心して過ごし「また明日も学校に行こう」と思える土台をつくるには。視覚優位、聴覚優位、発達障害、繊細敏感など、子どもの「特性」に応じた47のケーススタディで、授業・学級づくりの具体的な手立てを解説する。 |
目次
内容細目
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