蔵書情報
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書誌情報サマリ
| タイトル |
社会科「自己調整学習」学び方を生かした単元デザイン
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| 著者 |
加藤 達也/著 |
| 出版者 |
明治図書出版
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| 出版年月 |
2025.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
北部 | 知識 | 375.3/カ/ | 151787646 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
社会科「自己調整学習」学び方を生かした単元デザイン |
| 著者名 |
加藤 達也/著
|
| 著者 ヨミ |
カトウ タツヤ |
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2025.7 |
| ページ数、枚数 |
167p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
¥1860 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-18-394325-5 |
| ISBN |
4-18-394325-5 |
| 分類10版 |
375.3 |
| 分類9版 |
375.3 |
| 件名 |
社会科 |
| 内容紹介 |
子ども自身が学びを進め、深めていく、そしてやる気につながる「自己調整」のポイントについて、その基礎基本から問題解決的な学習プロセス、子どもの学び方を生かした単元&授業デザインまでを、具体的な実践で紹介する。 |
目次
内容細目
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