蔵書情報
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書誌情報サマリ
| タイトル |
原子力と理科教育 岩波ブックレット No.886
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| 著者 |
笠 潤平/著 |
| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2013.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中央 | 一般 | 375.42/リ/ | 123818851 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
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科学教育 原子力 放射線 日本-教育 イギリス-教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
原子力と理科教育 岩波ブックレット No.886 |
| サブタイトル |
次世代の科学的リテラシーのために |
| 著者名 |
笠 潤平/著
|
| 著者 ヨミ |
リュウ ジュンペイ |
| シリーズ名 |
岩波ブックレット |
| シリーズ巻次 |
No.886 |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2013.11 |
| ページ数、枚数 |
63p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
¥500 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-00-270886-7 |
| ISBN |
4-00-270886-7 |
| 分類10版 |
375.42 |
| 分類9版 |
375.42 |
| 件名 |
科学教育、原子力、放射線、日本-教育、イギリス-教育 |
| 内容紹介 |
3.11の原発事故以前、原子力や原発、放射線について、教科書や副読本は何を教えようとしていたのか。イギリスとの比較から、日本の理科教育のあり方・公教育に対する考え方を検証する。 |
目次
内容細目
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