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書誌情報サマリ

タイトル

いじめと向きあう　　　　

著者 教育科学研究会／編
出版者 旬報社
出版年月 2013.8

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 興津書庫371.42/ｲ/163040061一般図書　利用可  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル いじめと向きあう　　　　
著者名 教育科学研究会／編
著者 ヨミ キョウイク カガク ケンキュウカイ
出版者 旬報社
出版年月 2013.8
ページ数、枚数 197p
大きさ 19cm
価格 ￥１５００
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-8451-1325-5
ISBN 4-8451-1325-5
分類10版 371.42
分類9版 371.42
件名 いじめ
内容紹介 集団生活のなかで避けて通れない「いじめ」。子どもといっしょにいじめを乗り越えるため、厳罰化を超えていま、教師・おとなが考え、すべきこととはなにか。教育の現場に精通した教師、研究者、弁護士がわかりやすく論じる。



目次


内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 いじめのなかの子どもたち 片岡 洋子／著
2 子どもの表現がつくる「人間的な思いとつながり」 伊藤 和／著
3 中学校保健室から見える“いじめ” 桐井 尚江／著
4 いじめ解決体験を子どもの学びにする 宮下 聡／著
5 授業が学校・学級の雰囲気をつくる 井上 正充／著
6 子どもの権利と「厳罰化」傾向の問題点 三坂 彰彦／著
7 いじめの理論 長谷川 裕／著
8 学校・学級に<いじめ風土>を超える新しい風を 久冨 善之／著
9 知ることの痛みとその希望 いじめ問題を考えるための17冊 山本 宏樹／著
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