蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
障害を知る本 8 LD(学習障害)の子どもたち
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著者 |
稲沢 潤子/文 |
出版者 |
大月書店
|
出版年月 |
1998.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
北部 | 知識 | 369.27/イ/ | 150057415 | 児童図書 | | 利用可 |
○ |
2 |
長田 | 児童 | 369.27/イ/ | 180189549 | 児童図書 | | 利用可 |
○ |
3 |
清水中央 | 清閉/書庫 | 369/イ/ | 120962829 | 児童図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
障害を知る本 8 LD(学習障害)の子どもたち |
サブタイトル |
子どものためのバリアフリーブック |
巻次 |
8 |
著者名 |
稲沢 潤子/文
、
茂木 俊彦/監修
、
オノ ビン/絵
、
田村 孝/絵
|
著者 ヨミ |
イナザワ ジュンコ、モギ トシヒコ、オノ ビン、タムラ タカシ |
出版者 |
大月書店
|
出版年月 |
1998.11 |
ページ数、枚数 |
35p |
大きさ |
21×22cm |
価格 |
¥1800 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-272-40288-9 |
分類10版 |
369.27 |
分類9版 |
369.27 |
件名 |
身体障害者 |
件名 |
学習障害 |
内容紹介 |
絵を多くつかって、勉強のにが手な人、読みとることや運動のにがてな学習障害の人たちへの理解と援助のしかたについて述べている。学習障害の判断をし、早期に発見し教え方を考える必要性を説き、一人ひとりに合った教育が求められる。 |
内容紹介 |
LDってどういう意味? 知的障害や自閉症とどこが違うの? LDの子はどういうところでつまずくのか、なぜLDという状態になるのか、診断のポイントなどを分かりやすく説明。学校教育を見直す必要性を訴える。 |
目次
内容細目
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