蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
よい教師をすべての教室へ
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著者 |
L.ダーリング‐ハモンド/編 |
出版者 |
新曜社
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出版年月 |
2009.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
南部 | 一般 | 373.7/ヨ/ | 142284751 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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L.ダーリング‐ハモンド J.バラッツ‐スノーデン 秋田 喜代美 藤田 慶子
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
よい教師をすべての教室へ |
サブタイトル |
専門職としての教師に必須の知識とその習得 |
著者名 |
L.ダーリング‐ハモンド/編
、
J.バラッツ‐スノーデン/編
、
秋田 喜代美/訳
、
藤田 慶子/訳
|
著者 ヨミ |
L ダーリング ハモンド、J バラッツ スノーデン、アキタ キヨミ、フジタ ケイコ |
出版者 |
新曜社
|
出版年月 |
2009.9 |
ページ数、枚数 |
7,127p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1600 |
言語区分 |
日本語 |
原タイトル |
原タイトル:A good teacher in every classroom |
ISBN13桁 |
978-4-7885-1178-1 |
ISBN |
4-7885-1178-1 |
分類10版 |
373.7 |
分類9版 |
373.7 |
件名 |
教員養成、アメリカ合衆国-教育 |
内容紹介 |
教師は専門職として、職に就く前に何を学ばねばならないか。効果的な教員養成のための政策とは何か。全米教育アカデミーによる教師教育改革のための報告書「変動する世界に応じた教員養成」の要約版。 |
目次
内容細目
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