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書誌情報サマリ

タイトル

教育、地方分権でどうなる　　　　

著者 教育科学研究会／編
出版者 国土社
出版年月 1999.4

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 中央書庫373.2//121815391一般図書　利用可  ○

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書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 教育、地方分権でどうなる　　　　
著者名 教育科学研究会／編 、 社会教育推進全国協議会／編
著者 ヨミ キョウイク カガク ケンキュウカイ、シャカイ キョウイク スイシン ゼンコク キョウギカイ
出版者 国土社
出版年月 1999.4
ページ数、枚数 238p
大きさ 19cm
価格 ￥２０００
言語区分 日本語
ISBN 4-337-46021-7
分類10版 373.2
分類9版 373.2
件名 教育行政、地方自治
内容紹介 規制緩和・行政改革と一体となった地方分権の推進、そして新自由主義の原理による「教育改革」の流れが、教育界を揺るがしている今、オルタナティブな自治に基づく分権化と地域づくりの可能性を探る。



目次


内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 地域社会の現状と共同体的な再生の道 池上 洋通／著
2 地域をめぐる国家政策と教育 姉崎 洋一／著
3 教育行政における「分権化」改革の動向 新井 秀明／著
4 地方分権推進委員会第二次勧告と社会教育法改正 長沢 成次／著
5 「受益者負担」論批判 朝岡 幸彦／著
6 公民館運営審議会の意義と可能性 荒井 容子／著
7 公民館職員の専門性はどうなるか 佐藤 進／著
8 図書館の設置・運営の「基準」をめぐって 松岡 要／著
9 学校の「地方分権」と「規制緩和」 久富 善之／著
10 通学区域制度の弾力的運用 三上 和夫／著
11 「開かれた学校」をどうつくるか 内田 敏夫／著
12 土佐の教育改革 神山 正弘／著
13 学校の自主性と校長の権限拡大をめぐる問題 山下 晃一／著
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