蔵書情報
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書誌情報サマリ
| タイトル |
マイノリティと教育 世界人権問題叢書 52
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| 著者 |
ジューン・A.ゴードン/著 |
| 出版者 |
明石書店
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| 出版年月 |
2004.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
中央 | 書庫 | 372.53// | 121815269 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
| 2 |
清水中央 | 清2/一般 | 372.53/コ/ | 112710964 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
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アメリカ合衆国-教育 人種問題 民族問題-アメリカ合衆国 教員
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
マイノリティと教育 世界人権問題叢書 52 |
| 著者名 |
ジューン・A.ゴードン/著
、
塚田 守/訳
|
| 著者 ヨミ |
ジューン A ゴードン、ツカダ マモル |
| シリーズ名 |
世界人権問題叢書 |
| シリーズ巻次 |
52 |
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2004.8 |
| ページ数、枚数 |
234p |
| 大きさ |
20cm |
| 価格 |
¥2800 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 原タイトル |
原タイトル:The color of teaching |
| ISBN |
4-7503-1955-4 |
| 分類10版 |
372.53 |
| 分類9版 |
372.53 |
| 件名 |
アメリカ合衆国-教育、人種問題、民族問題-アメリカ合衆国、教員 |
| 内容紹介 |
なぜ、アメリカのマイノリティの学生たちは教師になりたがらないのか? 多人種、多文化を抱えるアメリカの教育の実情を描き、今後の課題を提示する。 |
目次
内容細目
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