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書誌情報サマリ

タイトル

「発達の最近接領域」の理論　　　　

著者 ヴィゴツキー／著
出版者 三学出版
出版年月 2003.7

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1 中央一般371.45//121812081一般図書　貸出中  ×

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書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 「発達の最近接領域」の理論　　　　
サブタイトル 教授・学習過程における子どもの発達
著者名 ヴィゴツキー／著 、 土井 捷三／訳 、 神谷 栄司／訳
著者 ヨミ ヴィゴツキー、ドイ ショウゾウ、カミヤ エイジ
出版者 三学出版
出版年月 2003.7
ページ数、枚数 227p
大きさ 21cm
価格 ￥２３００
言語区分 日本語
原タイトル 原タイトル:Умственное развитие ребенка в процессе обучения
ISBN 4-921134-58-8
分類10版 371.45
分類9版 371.45
件名 児童心理学、発達心理学
内容紹介 学齢期における教授・学習と知的発達の問題、書きことばの前史など、ヴィゴツキーの考えの中で発達の最近接領域を中心に編集。小論文や講演速記録からなる7編で構成。



目次


内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 学齢期における教授・学習と知的発達の問題
2 就学前期における教授・学習と発達
3 教授・学習との関連における学齢児の知的発達のダイナミズム
4 児童期における多言語併用の問題によせて
5 書きことばの前史
6 生活的概念と科学的概念の発達
7 教育過程の児童学的分析について
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