蔵書情報
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書誌情報サマリ
タイトル |
「歴史的思考」へのいざない
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著者 |
會田 康範/編 |
出版者 |
戎光祥出版
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出版年月 |
2024.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
清水中央 | 清2/一般 | 375.32/レ/ | 115546383 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
「歴史的思考」へのいざない |
サブタイトル |
人びとをつなぐ歴史の営み |
著者名 |
會田 康範/編
、
駒田 和幸/編
、
島村 圭一/編
|
著者 ヨミ |
アイダ ヤスノリ、コマダ カズユキ、シマムラ ケイイチ |
出版者 |
戎光祥出版
|
出版年月 |
2024.8 |
ページ数、枚数 |
392p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥3000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN13桁 |
978-4-86403-536-1 |
ISBN |
4-86403-536-1 |
分類10版 |
375.32 |
分類9版 |
375.32 |
件名 |
歴史教育 |
内容紹介 |
高校・大学で育成が求められる歴史的思考力とは。現役の大学生から第一線で長く活躍してきた教員まで、世代を超えて自らの実践や経験を通し、歴史教育のあり方を問いかける。歴史的思考研究会での議論やその成果等をまとめる。 |
目次
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
歴史的思考と歴史意識・歴史認識を考える |
會田 康範/著 |
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2 |
アメリカの歴史教育がめざす歴史的思考 |
中村 崇志/著 |
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3 |
学習指導要領における歴史的思考と歴史教育の課題 |
島村 圭一/著 |
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4 |
「脱歴史時代」のなかで歴史する |
駒田 和幸/著 |
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5 |
モンゴルと東北をつなぐ「蒙古の碑」 |
下山 忍/著 |
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6 |
歴史的思考力育成をはかる高校日本史教育の実践 |
中村 崇志/著 |
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7 |
歴史学習マンガをきっかけに深める歴史教育 |
片山 健介/著 |
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8 |
国際バカロレアによる歴史的思考をうながす試み |
梶木 尚美/著 |
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9 |
大学生の戦争に関わる歴史的思考をめぐって |
丸浜 昭/著 |
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10 |
歴史的思考の始まる<場> |
今野 日出晴/著 |
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11 |
問いをたて資料を活用する歴史学習 |
竹田 和夫/著 |
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12 |
国立市公民館における市民向け歴史講座の取り組み |
鈴木 裕子/述 |
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13 |
日本史教育の枠組みを問い続けて |
鬼頭 明成/述 |
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14 |
研究と教育の協業をめざして |
中里 裕司/述 |
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15 |
「なるほどそうだったのか」と思わせる授業 |
阿部 泉/述 |
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16 |
「歴史的思考」をめぐって |
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17 |
歴史研究とオーラル・ヒストリー |
駒田 和幸/著 |
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