蔵書情報
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書誌情報サマリ
| タイトル |
戦後歴史教育史論
|
| 著者 |
加藤 章/著 |
| 出版者 |
東京書籍
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| 出版年月 |
2013.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
清水中央 | 清2/一般 | 375.32/カ/ | 114626049 | 一般図書 | | 利用可 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
戦後歴史教育史論 |
| サブタイトル |
日本から韓国へ |
| 著者名 |
加藤 章/著
|
| 著者 ヨミ |
カトウ アキラ |
| 出版者 |
東京書籍
|
| 出版年月 |
2013.10 |
| ページ数、枚数 |
411p |
| 大きさ |
20cm |
| 価格 |
¥2200 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-487-80780-2 |
| ISBN |
4-487-80780-2 |
| 分類10版 |
375.32 |
| 分類9版 |
375.32 |
| 件名 |
歴史教育-歴史、社会科-歴史 |
| 内容紹介 |
1980年代以降発表した、戦後歴史教育史の論考と、著者自身の経験に基づく社会科歴史の実践的内容論、そして日韓歴史教育研究交流へと展開した論考などをまとめた論集。戦後、社会科教育が果たした役割に迫る。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
戦前の歴史教育 |
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| 2 |
戦後歴史教育の原型と社会科の成立 |
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| 3 |
「社会科歴史」論の成立過程 |
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| 4 |
戦後学校教育史における社会科歴史の位置 |
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| 5 |
和歌森太郎と社会科歴史論 |
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| 6 |
社会科歴史の構成原理の変遷 |
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| 7 |
社会科日本史と「文化の総合的学習」 |
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| 8 |
社会科歴史教育における「地域社会の歴史と文化」 |
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| 9 |
国際化に向けての歴史教育の立場 |
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| 10 |
環日本海文化の歴史的視点 |
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| 11 |
歴史研究の多様化と歴史教育内容の変化 |
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| 12 |
戦後日韓歴史教育交流のはじまり |
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| 13 |
歴史教育における「史実」と歴史認識 |
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| 14 |
「征韓論」から「朝鮮開港」まで |
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| 15 |
東アジアの近代化過程をどう叙述するか |
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| 16 |
日韓歴史教育研究の一つの前提 |
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| 17 |
日本からみた韓国の歴史教科書 |
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| 18 |
日韓歴史教育研究交流と李元淳先生 |
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